護(hù)士，這個(gè)最平凡瑣碎、卻責(zé)任重大的崗位，皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院附屬醫(yī)院（以下簡(jiǎn)稱皖衛(wèi)附院）護(hù)理部主任徐紹蓮已堅(jiān)守了整整30年。從普通護(hù)士成長(zhǎng)為護(hù)理精英，一路走來，她如一枝迎風(fēng)而立、傲然綻放的玫瑰，美麗而不失內(nèi)質(zhì)，溫婉卻不失堅(jiān)韌。

作為主任護(hù)師，市重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院兼職教授，同時(shí)受聘為長(zhǎng)江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院碩士研究生臨床實(shí)踐導(dǎo)師，多年來，徐紹蓮始終滿腔熱情，全力以赴，在臨床護(hù)理、臨床帶教、教學(xué)、科研及管理等方面全面發(fā)展。

在今年的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)前夕，這位白衣天使又多了一個(gè)光榮的身份——安徽省“優(yōu)秀護(hù)理工作者”。

以情融入服務(wù)患者

“要注意服務(wù)態(tài)度、儀表儀容，加強(qiáng)巡視及患者宣教，護(hù)士長(zhǎng)要注重病房安全管理，責(zé)任護(hù)士要全面熟悉自己分管的病人……”日前，在皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院附屬醫(yī)院（市二院）定期進(jìn)行的護(hù)理大查房中，徐紹蓮正在對(duì)病房管理工作進(jìn)行要求，對(duì)存在問題進(jìn)行指導(dǎo)。

1992年，徐紹蓮從學(xué)校畢業(yè)，進(jìn)入當(dāng)時(shí)的市二院，成為綜合科的護(hù)士?；貞涀畛?，“臨床只有精神科和綜合科兩個(gè)科室，因?yàn)獒t(yī)院條件簡(jiǎn)陋，不少操作都要靠人工?！睍r(shí)隔多年，徐紹蓮已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)搬過多少氧氣瓶了，“那時(shí)候不少搶救都需要吸氧這個(gè)步驟，因?yàn)闆]有現(xiàn)在這樣的設(shè)備，只能靠氧氣瓶?！碑?dāng)時(shí)的徐紹蓮很瘦弱，1米6 的個(gè)頭還不到80斤，小小的身軀搬起將近一人高的氧氣瓶來十分費(fèi)勁。“搬不動(dòng)只能一步一步挪，多搬幾次就練出來了?！碧峒爱?dāng)初的稚嫩，徐紹蓮不禁失笑。

此后，她又相繼輾轉(zhuǎn)普外科、重癥醫(yī)學(xué)科。特別是在重癥醫(yī)學(xué)科的近10年時(shí)間，受益匪淺。重癥醫(yī)學(xué)科是高危病人的集中地，護(hù)理任務(wù)繁重?！俺嗣刻煊涗洿罅康臄?shù)據(jù)指標(biāo)，還要給病人喂食、擦拭、翻身、吸痰、清理排泄物等”，辛苦勞累不言而喻，但徐紹蓮從不矯情。為了更好的照護(hù)病人，她將各種復(fù)雜儀器設(shè)備的操作爛熟于心。很多次，由于她的密切觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的生命體征等變化，第一時(shí)間配合醫(yī)生處理，使得病人轉(zhuǎn)危為安。

對(duì)待患者，徐紹蓮始終保持著一顆熱忱的心。在普外科時(shí)，科室收治了一名基層醫(yī)院轉(zhuǎn)來的胃切除手術(shù)后吻合口瘺的老人，因?yàn)槲呛峡陂L(zhǎng)期不能愈合、反復(fù)出血，導(dǎo)致無法順利進(jìn)食。當(dāng)時(shí)，條件有限，只能以奶粉加雞蛋做成流食，通過腸造瘺管輸入體內(nèi)，維持營(yíng)養(yǎng)?？紤]到老人的孩子不在身邊，每次，徐紹蓮都是自己先墊錢幫助老人買奶粉，“七塊二一袋，一次批一箱”，直到老人出院。

小本子做出大文章

在用心護(hù)理病人的同時(shí)，徐紹蓮十分注重內(nèi)涵建設(shè)，勤奮和專業(yè)，是她身上最大的特征。“徐主任喜歡看書，她家有個(gè)書房，里面都是護(hù)理學(xué)相關(guān)專業(yè)書籍，感覺她工作之余所有的時(shí)間都用在‘啃’書本上了?！辈稍L中，趁著徐紹蓮去科室處理業(yè)務(wù)的空檔，該院護(hù)理部副主任史曉娟接過話茬。作為多年的同事，她對(duì)徐紹蓮的不少習(xí)慣也是了如指掌。

“徐主任看書有方法，會(huì)邊看邊記，每一次查房、病例討論后，她的筆記本上也會(huì)多出好幾頁(yè)密密麻麻的內(nèi)容，包括對(duì)于臨床護(hù)理中的一些設(shè)想，以及對(duì)科研方面的種種構(gòu)思。”史曉娟向記者介紹說。

好記性不如爛筆頭。多年來，徐紹蓮?fù)ㄟ^不斷學(xué)習(xí)，先后修完安徽醫(yī)科大學(xué)碩士研究生全部課程，獲得了醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。她還將專業(yè)知識(shí)和技能熟練運(yùn)用于臨床，并積極創(chuàng)新，獲得院內(nèi)立項(xiàng)新技術(shù)8項(xiàng)，其中2012年開展的非超聲引導(dǎo)下賽定格爾PICC置管技術(shù)技術(shù)處于領(lǐng)先水平，填補(bǔ)市內(nèi)空白。除此之外，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展的超聲引導(dǎo)下PICC置管技術(shù)、手臂輸液港置入、心電引導(dǎo)PICC尖端定位技術(shù)等也處于全市領(lǐng)先水平。

累累碩果，對(duì)一位工作已經(jīng)忙碌到幾乎沒有自己時(shí)間的護(hù)理專家來說意味著什么？多少個(gè)深夜，她脫下白天的疲憊，又坐到書桌前秉燭夜讀，不斷吸收著新知識(shí)，用寶貴的時(shí)間將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考一點(diǎn)點(diǎn)化成文字。

“啰嗦”主任言傳身教

2013年，徐紹蓮走上管理崗位，正式擔(dān)任醫(yī)院護(hù)理部主任。護(hù)理部主任要負(fù)責(zé)全院護(hù)理管理工作，事無巨細(xì)。全院有600余名護(hù)理人員，為了讓每個(gè)人都有更好的職業(yè)發(fā)展，她制定了詳細(xì)的護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)發(fā)展，著力培養(yǎng)?？谱o(hù)士。她還在全院成立科研創(chuàng)新小組，定期開展培訓(xùn)與科研創(chuàng)新活動(dòng)，鼓勵(lì)年輕護(hù)士積極參與。

在技術(shù)上，她既嚴(yán)格要求又大膽放手。每做一次操作、每一次查房，雖然知道手底下這些護(hù)士能力都不弱，但這位愛操心的“大管家”總習(xí)慣多“嘮叨”幾句。采訪中，不少同事笑稱“徐主任是個(gè)‘啰嗦’的主任。”

2020年，該院在全市率先開展“護(hù)士到家”上門服務(wù)，作為這項(xiàng)工作的管理者，徐紹蓮的壓力可想而知。開展培訓(xùn)，建章立制、規(guī)范流程，充實(shí)護(hù)理力量......每個(gè)步驟都傾注了大量精力。最終，通過“線上預(yù)約+線下服務(wù)”模式，將壓瘡護(hù)理、傷口造口護(hù)理、PICC維護(hù)、更換胃管尿管等30余個(gè)護(hù)理服務(wù)資源下沉到社區(qū)、家庭，受到同行和患者的廣泛好評(píng)。

2021年，借助智慧醫(yī)院建設(shè)及電子病歷等級(jí)評(píng)審契機(jī)，在全院建設(shè)護(hù)理信息化，徐主任主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，查閱大量資料，從軟件招標(biāo)參數(shù)草擬開始，一步一個(gè)腳印，目前已經(jīng)達(dá)到全院臨床科室移動(dòng)護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理培訓(xùn)等信息化全覆蓋。

抗疫3年，義無反顧的徐紹蓮亦如戰(zhàn)士，沖鋒在前。2021年，她帶領(lǐng)該院護(hù)理團(tuán)隊(duì)組建兩處臨時(shí)疫苗接種點(diǎn)共20個(gè)接種臺(tái)，完成疫苗接種近5萬針次。2022年4月，她主動(dòng)請(qǐng)纓帶領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)整建制接管六安經(jīng)開區(qū)方艙醫(yī)院，30天日夜堅(jiān)守崗位，在極其簡(jiǎn)陋的環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)了工作人員“零感染”。

隨著政策的優(yōu)化調(diào)整，新冠進(jìn)入常態(tài)化防控階段，醫(yī)院積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，做到“應(yīng)治盡治”，徐紹蓮帶領(lǐng)護(hù)理部人員緊急調(diào)集人力，臨時(shí)成立8個(gè)護(hù)理單元，歷經(jīng)1個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，圓滿完成了上級(jí)政府、主管部門及院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”，市級(jí)“三創(chuàng)標(biāo)兵”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“最美科技工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，省級(jí)“優(yōu)秀護(hù)理工作者”......榮譽(yù)面前，徐紹蓮保持了一顆平常心，“希望我們醫(yī)護(hù)人員都能踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要對(duì)每一個(gè)病人負(fù)責(zé)?！?/span>