為迎接5月中下旬我院即將到來200多位實(shí)習(xí)生，為進(jìn)一步提高我院臨床實(shí)習(xí)生帶教質(zhì)量，護(hù)理部于2022年5月20日下午2:30舉行一次云端會(huì)議，4月伊始，全國(guó)各地陸續(xù)出現(xiàn)奧密克戎變異毒株，我們的家鄉(xiāng)六安也出現(xiàn)社區(qū)聚集性傳播，疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻，也為護(hù)理工作提出更大的挑戰(zhàn)，身為護(hù)理部帶頭人、黨員，徐紹蓮主任及史曉娟主任義不容辭，第一時(shí)間請(qǐng)求出戰(zhàn)。徐紹蓮主任主要負(fù)責(zé)我院主管的經(jīng)開區(qū)方艙醫(yī)院，目前正處于隔離時(shí)間，史曉娟主任目前在上海崇明島花博園復(fù)興館工作，他們利用自己的特殊時(shí)間，心系單位，忙于多重工作，美麗與能力并肩，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)同行。

徐紹蓮主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作的重要性，教學(xué)任務(wù)的艱巨性，并提出教學(xué)工作下一步的設(shè)想。從臨床實(shí)習(xí)生的角度出發(fā)，重點(diǎn)講解實(shí)習(xí)生?？萍寄艿呐囵B(yǎng)，要理論聯(lián)系實(shí)際，重視床邊護(hù)理查房，秉承導(dǎo)師制帶教的特色，帶教過程中融入職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)精神，關(guān)注實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)、生活及情緒。最后徐主任對(duì)新時(shí)代的老師提出要始終保持帶教的熱情、要擁有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、要體現(xiàn)自我奉獻(xiàn)精神。

史曉娟主任提出臨床帶教老師的要求，以個(gè)人實(shí)習(xí)親身感受講解如何成為實(shí)習(xí)生眼中最優(yōu)秀的帶教老師，隨著信息化技術(shù)不斷發(fā)展，同學(xué)掌握信息獲取信息的通道越來越多，教學(xué)方式多樣化、積極做好教學(xué)查房及小講課，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理操作以及出科考核。要求各科室重視對(duì)帶教老師質(zhì)量的考核與帶教效果的鑒定，發(fā)放新的臨床教學(xué)質(zhì)量管理手冊(cè)并進(jìn)行講解。

霍佳佳老師總結(jié)了2021年臨床實(shí)習(xí)生對(duì)帶教老師、帶教方式的感受及每位實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)護(hù)理操作掌握情況，分析帶教過程中的優(yōu)勢(shì)與不足。對(duì)2022年護(hù)理部實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃進(jìn)行進(jìn)一步的講解。

護(hù)理是一門實(shí)踐性的科學(xué)，而臨床帶教是護(hù)理教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。臨床帶教老師是護(hù)士的第一引路人，帶教質(zhì)量直接影響護(hù)生未來的職業(yè)素質(zhì)和臨床能力。我院從2015年47位實(shí)習(xí)生到2022年200多位實(shí)習(xí)同學(xué)，由中專到中專、大專、本科不同層次，在護(hù)理部的正確的帶領(lǐng)下，各科室?guī)Ы汤蠋煹墓餐ο拢樌瓿梢粚糜忠粚玫呐R床帶教任務(wù)，獲得同學(xué)及各實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。

（霍佳佳/文圖    史曉娟/審）